Educación recibiría $131 millones para reforzar lectura, matemática y entrega de computadoras
La Comisión de Hacienda aprobó el dictamen favorable para inyectar $131 millones a Educación. La propuesta pasará al pleno legislativo para su ratificación
El dictamen favorable deberá ser discutido y aprobado en el pleno legislativo con la finalidad que Educación reciba los fondos. Foto EDH/Cortesía
La Comisión de Hacienda y Especial del Presupuesto de la Asamblea Legislativa emitió este lunes un dictamen favorable a la propuesta de reforma a la Ley de Presupuesto 2026 en el Ramo de Educación, Ciencia y Tecnología (Dictamen N.° 271) que autoriza la incorporación de hasta $131 millones al presupuesto de dicha cartera de Estado, provenientes de un contrato de préstamo suscrito con el Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF).
La iniciativa contempla que la inyección de estos recursos sirva para financiar la ejecución del «Programa para acelerar el aprendizaje en El Salvador mediante la innovación digital», al tiempo que brindará cobertura presupuestaria a diversas operaciones estratégicas del gobierno en materia educativa.
Durante la jornada de trabajo de la mesa legislativa, representantes del Ministerio de Hacienda expusieron el marco legal y técnico de la solicitud.
En la presentación se recordó que mediante el Decreto Legislativo N.° 543 se autorizó la suscripción de la operación con la entidad financiera internacional, y posteriormente, a través del Decreto Legislativo N.° 555 del 21 de abril de 2026, el pleno legislativo ratificó dicho contrato de préstamo.
Las funcionarias de Hacienda explicaron ante los diputados que esta operación se desarrolla bajo la modalidad de financiamiento basado en resultados y que está centrada en la innovación del sistema educativo público.
Según lo expuesto en el seno de la comisión, la estrategia del programa contempla intervenciones distribuidas en tres áreas de trabajo específicas:
Apoyo al aprendizaje: Busca incrementar los niveles de suficiencia en materias clave como matemáticas y lectura en los estudiantes desde segundo grado de educación básica hasta el segundo año de bachillerato, mediante la puesta en marcha de una plataforma digital especializada.
Desarrollo de capacidades e información para el sistema educativo: Plantea la creación de un sistema de evaluación de aprendizajes y la mejora integral de las tecnologías de información institucionales, con el objetivo de recopilar datos que optimicen la toma de decisiones pedagógicas e institucionales.
Infraestructura digital para el aprendizaje: Prevé la asignación de computadoras portátiles y tabletas electrónicas para estudiantes y docentes según el nivel educativo, además de la integración de herramientas y tecnología avanzada, como la inteligencia artificial, dentro del aula.
Tras finalizar la exposición técnica y el intercambio de preguntas en la comisión, el dictamen número 271 fue aprobado por unanimidad de los parlamentarios presentes.
Con este aval técnico, el expediente pasa ahora al pleno de la Asamblea Legislativa para su correspondiente votación y ratificación.
