Contar con docentes preparados, brindándoles formación inicial y formación en servicios, apegadas a estándares internacionales, así como mantener la permanencia escolar, con especial atención a la educación inicial, acceso a la educación en tercer ciclo y bachillerato, son los principales objetivos de la estrategia integral de educación lanzada ayer por la formula presidencial de la Alianza por un Nuevo País, Carlos Calleja y Carmen Aída Lazo.
La infraestructura educativa y un ambiente de aprendizaje seguro es también una prioridad para la fórmula.
Para ellos, afirmaron, es vital asegurar la dignidad de los espacios y sumar a la estrategia de prevención de violencia desde las escuelas.
En cuanto a la institucionalidad, la propuesta se propone mantener el Consejo Nacional de Educación (CONED) y crear el Consejo de Evaluación para que se mida efectiva y constantemente la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
Por otro lado, apuestan a que la efectividad curricular tenga como base la formación integral en nuevas tecnologías e inglés.
El reto que Calleja y Lazo afirman tener es asegurar que la niñez y la juventud tengan un aprendizaje de calidad que les permita ser ciudadanos libres, autónomos y con posibilidades reales de superación.
Por ello afirman que la propuesta de educación dentro de su Plan de Gobierno ha sido creada de manera integral con componentes que cambiaran y mejoraran la calidad de vida de los niños y jóvenes.
“Tenemos una verdadera apuesta por la educación, y dos retos: detener el deterioro del sistema y hacerlo avanzar y llevar la educación nacional al siglo XXI. Esta fórmula puede hacerlo a través de los componentes que encierra nuestra propuesta enfocada en la educación” dijo el candidato a la presidencia, Carlos Calleja.
La candidata a la vicepresidencia por su lado, lamentó que en el país solo cinco jóvenes que ingresaron a primaria llegaron al bachillerato.
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Entre las estadísticas presentadas ayer, Lazo también mencionó que uno de cada tres niños no asisten a la educación parvularia y, yendo más allá, agregó que los profesionales no cuentan con un salario que los forme profesionalmente.
“Nuestros profesores han sido abandonados, y nuestra niñez y juventud merecen educación de calidad”, destacó Lazo.
Agregó que otra de las apuestas es mejorar y fortalecer la infraestructura de los centros escolares y un aumento del presupuesto de educación al 6% con respecto al Producto Interno Bruto (PIB).
La apuesta es mejorar la calidad de la educación de niños y jóvenes, desde la primera infancia, hasta bachillerato, una cobertura universal que incluye la universidad y carreras técnicas, apuntó Calleja.
Nuestros niños no pueden seguir estudiando en escuelas deplorables.
En nuestro gobierno construiremos y repararemos escuelas en todo el territorio, nuestros niños van a estudiar en escuelas de primer nivel sin importar en que municipio vivan. #EducacióndelFuturo pic.twitter.com/saADxbKqKE
— Carlos Calleja (@jccalleja) 19 de noviembre de 2018
Los retos en materia educativa son detener el deterioro del sistema y hacerlo avanzar, y llevar la educación nacional al siglo XXI, dice el candidato.
“Es triste conocer que solo 5 jóvenes que ingresaron a primaria llegaron a bachillerato, pero no es de extrañarse, si 1 de cada 3 niños no asisten a la educación parvularia", afirmó la candidata a la Vicepresidencia.
Las apuestas
Infancia Mil es un programa transversal entre el Ministerio de Salud y Educación.
Los principales ejes de esta iniciativa son: visitas domiciliares a embarazadas y familias con niños de 0 a 3 años en todo el país, compartir con cuidadores herramientas de desarrollo infantil y nutrición para enseñar el cuido de un niño y, como mantenerlo estimulado, vocabulario, habilidades sociales, manejo de emociones, vinculado a los Ecos del Ministerio de Salud.
Además, el establecimiento de Guarderías, creación de estos centros en los que se brindará una verdadera estimulación de los niños, el cuidado de los menores de 0 a 6 años, mientras sus padres trabajen.
Incluye además ampliar la cobertura de la educación preescolar, para pequeños de 4 a 6 años, invertir en material didáctico de calidad.
Un segundo eje es el Paquete de Aprendizaje
Esta propuesta para los maestros del sistema de educación pública. El paquete de aprendizaje se entregará una vez al año e incluirá: programas de estudio, guías del profesor sobre el contenido de cada clase, guías de ejercicios con soluciones propuestas, libros de estudio para los alumnos, estos libros serán propiedad del aula y los alumnos los podrán consultar, y diccionarios.
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El ABC Digital-Apuesta a largo plazo
Una APP para que los estudiantes puedan tener acceso desde un celular a contenido que les permita repasar temas aprendidos en clase acorde al currículo escolar. En una primera fase se enfocará en matemáticas.
El objetivo a largo plazo es crear una plataforma para que los niños aprendan a utilizar las computadoras (un salón de cómputo basta por escuela) y a la vez aprendan sobre temas que van aprendiendo en sus clases.
Sin embargo, se reconoce que en un primer momento las escuelas no cuentan con computadoras o las condiciones para que los alumnos tengan esta oportunidad, por esta razón se ocuparán celulares en la primera fase del proceso.
Becas del futuro
Según la propuesta de Calleja y Lazo 6,000 jóvenes serán becados en la universidad con enfoque en áreas de tecnología por año; incluirá monto fijo para cubrir cuotas, pasajes y alimentación (Transferencia condicionada: asistencia y notas) para jóvenes con escasos recursos.
Se contará con becas disponibles para cualquier universidad acreditada (dado que es un monto fijo, si la cuota es mayor a la beca, el joven deberá buscar becas adicionales).
Asimismo, 20,000 jóvenes serán becados para que terminen su bachillerato por año; con un monto fijo para cubrir pasajes, alimentación y formación técnica (Transferencia condicionada: asistencia y notas) para jóvenes con escasos recursos. Se mantendrá conexión con el mercado laboral: talleres vocacionales, pasantías.